徐州一中的十年

孫鐵峰（fēng）

1994年（nián）底至（zhì）2003年初，正是世（shì）紀（jì）之交又值（zhí）改革開放的大潮中，這期間（jiān）我在徐州一中工作，先（xiān）任黨委書記到1996年又兼任校長。近十年的時（shí）間經曆了以下幾件徐州一中（zhōng）發（fā）展曆史上的大（dà）事，這裏簡述如下。

一、創（chuàng）建國家級示範高中

1995年3月，國家教育（yù）委員會發布《關於評估驗收1000所左右示範（fàn）性普通高級中學的通知》，江蘇省教育委員會隨即在全省啟動了評估（gū）驗收國家級示範高中（zhōng）的工作，並（bìng）製定頒布了評估驗收（shōu）示範高中（zhōng）的（de）實施標準（zhǔn）及細（xì）則。我在省（shěng）教委參加有關工作會議後即（jí）向市政府、市教育局作了匯報，並強調省教委的（de）精神是徐州一中要爭取成（chéng）為全省第一批、徐州市（shì）第一所被驗收的示範高中，以為後續的驗收工作提供樣板和經驗。我（wǒ）們的想法（fǎ）得到了市領導的熱情支（zhī）持。與此同時（shí），我又向全校幹部和師生員工作了（le）傳達（dá）和（hé）動員，獲得了熱烈（liè）響應。自此，上上（shàng）下下（xià）行動起來迅速掀起了（le）創建國家級示範高中的熱潮（cháo）。

對照著國家教（jiāo）委規定的標準和（hé）省教委的驗收細則，我（wǒ）們反複學習後找出了學校現（xiàn）狀與國家（jiā）級示範高中在教育教學、學校管理、師資（zī）隊伍、設施（shī）設備等各個方麵的具體（tǐ）要求及存在的差距，並一一梳理出來而後又分項分（fèn）條細化分工到各位幹部、各個部門，要求無（wú）論是硬件設施（shī）還是軟件指標都務必在限定的時間內千方百計確保完成達標。比如在硬件設（shè）施方麵學校向上級爭取政策爭取資金獲得了支持：

1996年投資300餘萬元新建了2200㎡的風（fēng）雨操（cāo）場（chǎng）（室（shì）內體育館），並請國家體委副主任著名乒乓球運動員徐寅生題寫館名；

1997年（nián）投資（zī）218萬元新建了（le）圖書樓，並請著名文史學家（jiā）南京大（dà）學教（jiāo）授程千帆題（tí）寫館名；

在此前後又將教學樓、學生（shēng）宿舍、食堂等進行了擴建改建及整修改（gǎi）造，增加了十幾口教室及音樂（lè）、美術等學科專用教室，使之達到或超過國家級示範高中的標準。

進入全省首批（pī）被驗收的國家級（jí）示範（fàn）高中顯然具有標杆性、典型性的意義。徐州一（yī）中除了按照標準努力達（dá）到硬件設施的要求外（wài），更多更大的功夫下到了提高教育（yù）教學（xué）質量、教師隊伍建設、校風校紀等所謂軟件方麵。由於學校各方麵原有基礎較好，更由於全校上下（xià）戳力（lì）同心、全力以赴（fù）把（bǎ）驗收示範高中並保證高分通過作為大（dà）家（jiā）共同追求的目標，所（suǒ）以不長的時間內全校師生的精神麵貌、校園（yuán）環境就有了一個巨大的變（biàn）化，評估驗收（shōu）極大地激發了徐州一中的精（jīng）氣神（shén）！

1998年4月25日至4月28日，江（jiāng）蘇省教（jiāo）委委派國家級示範高中評估驗收專家組（zǔ）對徐州一中進行了評估驗收。因為是全（quán）國率先開展的評估驗收，在江蘇又是第一批，所以為（wéi）了準確地把（bǎ）握國家教（jiāo）委製定的標準，也為了讓評估更具權威性、客（kè）觀性，來徐州一中的驗收專家組成員中既有來自高校的南師大教務長笪教授（組（zǔ）長），也（yě）有來自河（hé）南省教委基礎教育（yù）處田處長（副組長），專家一行五人在四天（tiān）的活動中先後聽取（qǔ）了市政府（fǔ）、市教委對創建示範（fàn）高中工作（zuò）的介紹、徐州一中的創（chuàng）建情況匯報（bào），(作為校長我當時所作的（de）匯報題目是（shì）《創全麵（miàn）發展之優（yōu），示素質教育之（zhī）範》，)觀看了相關的電視（shì）片（piàn），參觀了校史展覽，實地察看了徐州一中的校園環境、校容校貌、體育（yù）場館、圖書設備、校辦企業和其他教學生活設施，觀看了以高中學生為主體的文（wén）藝演出及全（quán）校的升旗儀式（shì）、課間操、眼保健操、課外活動、主題班（bān）會，抽聽了高中各科各年級的部分正（zhèng）常教學課程，分別召開了教師代表（biǎo）座談會（huì）、學生（shēng）代表座談會和校中層幹部（bù）代表座（zuò）談（tán）會，並對一些學生、教師、職工和領導班子（zǐ）進行了個別訪談，查看了有關部門及有關工作人（rén）員的工作情況以及部（bù）分班級的作業、部分教師的教（jiāo）案，審閱了所有相關的檔案材料......專家組完（wán）成了這一係列的工作用了整整四天，緊張有（yǒu）序而（ér）又高效！

評估驗收專家組在評估驗收的意見中對（duì）徐（xú）州一中的（de）總體印象和評價是：“徐州一中是一所曆史悠久、聲名遠揚、銳意改革、善育英才，既具有優良的辦學傳統和豐厚的人文底蘊，又充滿著生機活力（lì）和現代化氣息的著名中學。在（zài）創建省重點（diǎn）高中、省模範中學和國家級示範性普通高中的過程中，全校（xiào）教職員工團結實幹、奮力拚搏、開拓進取，正在向著21世紀、向著現（xiàn）代化、向著（zhe）具（jù）有中國特色（sè）的社（shè）會主義新型一流高中闊步前進，取得了令人矚目的巨大成就，91成人版認為：擁有成果豐碩的過去，春色滿園的今天和更加（jiā）光輝燦爛未來的徐州一中，已經較好地達到了江蘇省國家級示範高中的合格（gé）標準。”

這之後的1999年4月，經江蘇（sū）省人民政府同意，江蘇（sū）省教委頒發文件公布確（què）認（rèn）全省第一批驗收的十七所國家級示範高中的名單，徐（xú）州一中名列（liè）其（qí）中。至此，徐州一中成為全省首批、徐州市第一所國家級示範高中，標誌（zhì）著徐州一中這所曆（lì）史悠久的名（míng）牌老（lǎo）校從此跨入（rù）到一個新的曆史發展階段（duàn）。

二、創辦擷（xié）秀中學

1995年（nián）國家教委關於國家級示範高中評估驗收的標準及江蘇省教委評估驗（yàn）收的細則中均明確了被評估（gū）驗（yàn）收的學校必須是純高（gāo）中，高、初中均設的中學（即完中）要（yào）求分設，即初（chū）中要分離出去，以集中力量辦好高中使之盡快達到國家級（jí）示範高中（zhōng）的標準。

曆史上的徐州一中很長的時間裏都（dōu）是完中，從初一到高三，高（gāo）初中兼（jiān）有，尤其是解放以後，一直都以“完中”形式辦學，且形（xíng）製穩定。現在（zài）麵臨（lín）著評（píng）估驗收，要初中分離出去，徐州一中該怎麽辦？在當時的情況下徐州一（yī）中的初中部有幾種（zhǒng）選擇：

1、分離出去，另外建立一所獨立初中；

2、自然解體，自行消化，即初中（zhōng）部停止招生，三年後不（bú）再有初（chū）中；

3、資源分（fèn）流，將徐州一中初中（zhōng）部現有（yǒu）的師資、學生、圖書（shū）儀器及相關設施設（shè）備分流到其他各初中學校去，充實（shí）增強這些初中的辦學力量。

當時徐州（zhōu）一中的領導班（bān）子和大部分教職工（gōng）對上述三種選擇都不讚成，認為好端端的初中經營了幾（jǐ）十年的優質資源，就這樣打散了、消失了太可惜，真心不舍！在經過廣泛的討論和爭（zhēng）議之後，我和學校領導班子商定：向上級主管（guǎn）部門申請，辦一所民辦性質的初中，以保護和傳承徐州一中的優質（zhì）教育資源，為徐州（zhōu）人民（mín）保留一所優（yōu）秀初中。

91成人版的認識（shí）和想法得到了市領導和市教育（yù）局的同意，全校教職工也非（fēi）常支持創辦一所民辦中學。經過一段（duàn）時間的緊張籌備，1997年7月這所初中就（jiù）辦起（qǐ）來了。

名稱：徐州市（shì）擷秀中學；

性（xìng）質：民辦公助（zhù）；

師資：以徐州一中已（yǐ）退休及即將（jiāng）退休的（de）教師為主，適時（shí）外聘民辦（bàn）教師（shī）；

場地設備：租賃形式利用徐州一中（zhōng）既有的場地設備，注意處（chù）理好與徐州（zhōu）一中高中部的關係，資源共享，高（gāo）中優先。

組建擷秀（xiù）中學領導班子91成人版返聘了徐州一中原黨委書記張（zhāng）廣勤擔任擷秀中學校長、徐（xú）州一中原教（jiāo）務處副主任（rèn）王金蘭擔任副校長，並由他們去挑選幹部和教師，組建教師隊伍。

為什麽取名“擷秀中學”？建於二十世紀二十年（nián）代的徐州一中夾河街校區，校園內有座“擷秀亭”，校園名之為“擷秀園”，所以取（qǔ）名“擷秀”一來（lái）優雅好聽，名（míng）實相符，二來（lái）也形（xíng）象說明擷秀中學與徐州一中之間的淵（yuān）源（yuán）關係。

擷秀中學開辦之初，限於條（tiáo）件，1997年9月僅招收了兩個班，132名學生，這是擷秀中學首屆初一新（xīn）生（shēng），而後逐年擴（kuò）大，自第四屆起每年初（chū）中招生大都在18個（gè）教學班左右，千餘（yú）名（míng）學生。至2007年九月，在校學生3000餘名，54個教學班，而初中部（bù）的教師隊伍也由最初的10名而壯大到171名（míng），實（shí）現了（le）當初確定的“高質量、受歡迎、成規模”的發展目標。

2007年8月，張廣勤、王金蘭兩（liǎng）位老校長因年事（shì）已高從擷秀校（xiào）長崗位上卸任（rèn），根據市教育局的意見，徐州一中委派（pài）了副校長王冀寧擔任擷秀（xiù）中學校長。已從市人大退休的我被聘為擷秀（xiù）中學的教（jiāo）育教學顧問、法人代表。新的領導班（bān）子以（yǐ）開拓創新再（zài）造輝煌的精神，在前十年（nián）的（de）雄厚基礎上根據新的形（xíng）勢和新的變化（huà），提出了一係列應對新挑戰的舉措，卓有成效地推動著擷秀（xiù）中學發展壯大。四年後的2011年8月，徐州一中又委派副校長陳（chén）雷擔任擷秀中學校長，也（yě）就是這一年（nián），市委市政府決定（dìng）擷（xié）秀中（zhōng）學初中部搬離夾河街校區遷往新城區大龍湖畔，並（bìng）由徐州一中和徐工集團組成董事會，在新城區開辦“擷秀初級（jí）中（zhōng）學（xué）”。當時由於變化突然、時間緊迫（pò），在教師隊（duì）伍穩定、新生入學較遠、設施設備、學生（shēng）家長工作及社（shè）會輿論等方麵存在著很多（duō）的困（kùn）難，麵（miàn）臨著（zhe）巨（jù）大的（de）壓（yā）力。但是擷秀中學在新的領導班子（zǐ）帶領下，迎難而上，頂住壓力、克服困難，創造了奇跡，在新城區新校址續寫（xiě）了擷秀中學的新篇章。

2011年（nián）9月10日教師節（jiē），時任市委書記曹新平、市長張敬華同時到新城區擷秀初中慰問教師，了（le）解辦學中的（de）困難和問題，指示有關部門協調解決學生宿舍、食堂、校車交通等一係（xì）列問題，穩定（dìng）了人心、鼓（gǔ）舞了士（shì）氣、堅（jiān）定了擷（xié）秀初中在新校區創造新（xīn）輝煌的信心。這裏僅以擷（xié）秀初到新城區的中考成績來說：

2010屆（jiè）中考，擷秀均分全市第一；總分達700分以（yǐ）上全市50人，擷秀23人，前100名中擷秀47人，達一中、三中、徐高高中錄取線（xiàn）的共有（yǒu）560人（rén）；

2011屆中考，擷秀均分全市第二，全市700分以（yǐ）上85人，擷秀39人，634人達市區（qū）四（sì）星（xīng）級高中錄取線，占（zhàn）畢業人數的70%以上。

不必細列，曆年的中考成績（jì），擷秀（xiù）初中始（shǐ）終在全（quán）市名列前茅。

客觀地說，擷秀中學依托（tuō）於名校（xiào）徐州一中辦學，她一方麵承襲了徐（xú）州一中的優（yōu）良傳統、優良校（xiào）風和先進的辦學理念（niàn），借助了名校的諸多優勢，另一方麵，她又充分發揮了民辦學校自身所特有的機製優勢。兩個優勢的完美結合（hé）讓擷秀中學自（zì）開（kāi）辦（bàn）以來雖曆盡艱（jiān）難而久盛（shèng）不衰，且愈辦愈好。二十餘年來（lái）擷秀（xiù）中學高開高（gāo）走，一直走在全市（shì）初中（包括公辦民辦（bàn））的前列，成為全市人民（mín）關（guān）注的徐州教育名牌，為徐州（zhōu）以至淮海（hǎi）經濟區提供了不可多得的優質教育（yù）資源。

三、建設九裏新校（xiào）區

1998年，徐州一中在通過（guò）了國家級示（shì）範高中（zhōng）的驗收之後，並沒有滿足於現狀，而是給自己提出了更高的辦（bàn）學目標：現代化、高質量、示範性、有特色，努力在各個方麵真正成為國家級的示範（fàn）高中。

徐州市黨政領（lǐng）導非常關注和支（zhī）持辦好徐州一中。1999年，作為“科教興市”的重（chóng）大（dà）舉（jǔ）措，徐州一中新校區建設列入當年徐州市十八項（xiàng）重（chóng）點建設工程。市委書記王希龍專（zhuān）門過問此事，並多（duō）次聽取匯報（bào）作出重要指示；市委副書記市長於廣洲召開市長（zhǎng）辦公會（huì），專題討論一中新（xīn）校區建（jiàn）設（shè）方案，要求“高標準、高水平、高質量”建設好一中新（xīn）校，指示各有關方麵積極支持開綠燈（dēng），把好事辦好。分管副（fù）市長多次召開專家評審會，認真評審了一（yī）中新校建設的包括有清華大學、省市設計院提（tí）供的六套設計方案。

徐州一中新校址位於曆史上著名的（de）古戰場---九裏山下，占地300餘畝，設計規模為高中60個班級3000名學生，為全寄宿學校，總（zǒng）投資約1.5億元。

1999年7月28日上午於廣洲市（shì）長帶領市有關方麵的領導在九裏山下為徐州一（yī）中新（xīn）校區建設隆重奠基，拉開了九裏校區建設序幕；2000年8月26日，徐州一中高中全部從老校區夾（jiá）河街26號搬遷到九裏校區入住。前後一年一個月的時間，300餘畝的校園拔地而起，8萬多平方的建築全部落成，3000餘師生有序入住，設施設備安裝調控到位，宿舍食（shí）堂一應俱全，綠（lǜ）化美化（huà）文化校園建設（shè）同步進行......如此短的時（shí）間內高質量完成如此重大的工程，人們都（dōu）說，徐州一中九（jiǔ）裏新校區的建設創造了一個奇跡！

這（zhè）奇跡不是憑空而來。

在新校區建設（shè）的每個（gè）關鍵節點（diǎn），市領導總是及時指導、協調、促進（jìn）。於廣洲（zhōu）市長、晁家寬副市長不隻是召開會議，還多次到施工現場檢查指導，幫助解決問題；市（shì）教委多次就師資、招生政策、經費等問題上（shàng）給（gěi）政策、找資源、多幫扶。

全校幹部（bù）師生員工按照校長室擬定的搬遷方案統一部署（shǔ）、嚴格執行、盡職盡責、各部門在搬（bān）遷之前都做好了詳細（xì）方（fāng）案（àn），所以搬遷（qiān）之時一切按部就（jiù）班、各司其職、有條不紊、緊張高效；更主要的（de）是，早在一年前學校就已經到南師大、蘇州大學、徐師大、揚師大等高校去挑選招聘教師為新校（xiào）區擴大規模準備（bèi）了充（chōng）裕優秀的新生（shēng）力量；

人民解放軍駐徐部隊在關鍵時刻給予91成人版學（xué）校有力的（de）支援：在2000年8月25日即學生報到入住之（zhī）前，3000張（zhāng）課桌凳（dèng），3000人的宿（xiǔ）舍（shě）床位、書桌（zhuō）尚未到位，是人民子弟兵派（pài）出上百名戰士，幾十輛軍（jun1）車，冒著酷暑硬是把這些家具從一（yī）樓搬到五樓、六樓，一天之內在幾十間教室一一排好，在幾百間宿舍（shě）全部裝（zhuāng）齊！真乃速度驚人，精神感人（rén），子弟兵是親人！

九裏校區的建成，學（xué）校麵積由七八十畝一舉擴大到近400畝，現代化的建築、現代化的（de）設施、現代化的校（xiào）園極大地振奮了徐州一中師生員工的精（jīng）氣神，校（xiào）黨委、校長室因勢利導，把大家（jiā）的萬丈豪情、百倍信心（xīn）引導到提高教育教學質量這個學校建設最根本的地方去，及時提醒一中人保持清醒頭腦，做好本職工作（zuò），以實際行動（dòng）回（huí）答人們（men）的擔心（xīn）與質疑（yí）。社會（huì）上有議論認為徐州（zhōu）一中規模擴大了，質量能有（yǒu）保證嗎？大樓（lóu）起來了，升學率會不（bú）會滑下去？

徐州（zhōu）一中人保持著清醒。大家信念堅定，心（xīn）往一處想，擰成一股繩，在各自的崗位上（shàng）盡心盡力（lì）地（dì）為提高質量（liàng）而奮鬥。一年、兩年後的高考結果給了全市人民兩份漂（piāo）亮的答卷：2001年，遷校（xiào）後的第一屆高三畢業（yè）生高考（kǎo）成績是：破天荒地有12人考入（rù）清華（huá）、北大，學校的第一個實驗班一個（gè）班（bān）就有10人（rén）考上清華、北大，且全班53名學生的高考均分超過南京大學當年錄取分數線19分；2002年，新校區第二屆高三畢業生高考成績再鑄輝煌：18人考上清華（huá）、北大（與當年啟東中學並列全省第一名），集團式幾十人上百人考入南大、複旦（dàn）、人大、交大、中（zhōng）科大等一流名牌（pái）高校，本（běn）科（kē）率近百分之（zhī）百，重點（diǎn）大學一本上線率在百分之九十以上！

“徐州一中考（kǎo）瘋了！”徐（xú）州大街小巷一時傳為美（měi）談！

這裏要特別感謝當年徐州（zhōu）一中所有的教職（zhí）員工，尤其是每年在高考一線拚搏的（de）老師們！曆史將銘記你們、學生及家長永遠感激你們！

這裏還要（yào）感謝市領導，尤其是分管教育的晁家寬副市長。當少數高三家長（zhǎng）不想讓孩子住校、個別人想挑頭鬧（nào）事時，晁市長幾次不（bú）打招呼直接到學生食（shí）堂、宿舍與家長、學生交（jiāo）談，掌握了最底層的真實情況，及（jí）時地（dì）化解了矛盾、穩定了人（rén）心。在學校打算調進兩位骨幹教師，晁市（shì）長親自（zì）把關，不（bú）打（dǎ）招呼直接到教（jiāo）室分別去聽兩（liǎng）位老師的課，一聽一看，確實優秀，這（zhè）才放心（xīn）同意學校調入。我（wǒ）做了十幾年教師，也當了十幾年的（de）校長，市長徑直下到課堂聽課還（hái）是第一次遇（yù）到，令人感佩！

也是在這樣的時候，學校的管理尤其是校風校紀（jì）的德育工作一刻也未放鬆，和諧良好的校風（fēng）、勤奮紮實的學風保證了（le）教學質量的提高，促進了高考水平的提升。

水到渠成，2002年，“全國文明單位”花落徐（xú）州一中。

全國人大的領導、教育部的領導、省委省（shěng）政府的領導、省教委的領導等先後來徐州一中九裏校區視察、題詞，對徐州（zhōu）一中稱讚有加，鼓勵徐（xú）州一中繼續努力辦成全國名校。

全國各地（dì）的兄弟中學、省市名校也聞訊紛紛前來（lái）徐州一中參觀交流，在一年多的時（shí）間裏就接待了上百所學校幾千（qiān）人的來訪參觀。

2001年4月19日（rì），在江蘇的188位外國（guó）文教專家來到九裏校區參觀，並與師生聯歡、交流，他們分別來自英國、法國、德國、俄羅斯、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、日本、韓國等十多個國家，受（shòu）到了全校（xiào）師生的熱烈（liè）歡迎、熱情接待。他們（men）和徐州一中師生合影（yǐng）、簽（qiān）名、一起表演節目，一起到課堂（táng）上交流......這些專家在參觀了圖書館、實驗樓、網絡教室、食（shí）堂、宿舍及校園環（huán）境後紛紛讚揚說：“徐州一中給91成人版留下非常美好的印象，你們的辦學條件（jiàn）比發達國家也毫（háo）不遜色，尤其是學（xué）生們（men）的素質，更令人（rén）欽佩！”

2001年暑假，省教育廳決定全省重點中學運動（dòng）會在徐州一中九裏校區召開，曆時三（sān）天，幾千人的（de）體育賽事活動及（jí）吃、住、行的接待都在（zài）這裏，一切（qiē）圓（yuán）滿成功，讓省（shěng）內兄弟學校、省（shěng）市領（lǐng）導十分滿意。開幕式和閉幕式上徐州（zhōu）一（yī）中男生（shēng）千人（rén）的太極操、女生800人的韻律操為運動會增輝添彩（cǎi），給幾千觀眾留下深刻印象。

也是在這一年的暑（shǔ）假徐州一中又先後在九裏校區承辦了由省數學學會組（zǔ）織的全省奧林匹克數學夏令營，省教育學會外語專業委員（yuán）會組織的全省中學生英語競（jìng）賽夏令營。整整一個暑假，徐州一中在新校區舉行了三項全省的大型活（huó）動，學校（xiào）領導班子、幹部、有關處（chù）室的師生員工，兢兢業（yè）業，精益求精，連續加班，沒有任何怨言、沒出任何問題（tí），受到了各個方麵一致讚揚，充分體現（xiàn）了徐州一（yī）中人的高素（sù）質、高水平。

四、徐州一中校史校慶的正本清源（yuán）

1997年11月，正是徐州一中（zhōng）熱火（huǒ）朝天創建國家級示範高中之際，又迎來了建校80周年的校慶。市四（sì）套班子主要領導都到會祝賀、曆屆校（xiào）友（yǒu）前來參加慶典活動的也很多。80年校慶的成功舉辦有力地促進了徐州一中創建國家級示範高中的工作，但當時就有校友提出（chū）：徐州一中建（jiàn）校不止80年，應當更早，1917年是省立十中成立的時間（jiān）。這之後，我校曆（lì）史教研組長張鵬等老師就悄悄開（kāi）始了徐州一中校史（shǐ）的追根（gēn）溯源的工作。他們經過大量艱苦細致的工作，奔赴京、滬、寧，往來蘇、魯、皖，遍訪（fǎng）國（guó）家圖書館、檔案館，各地各高校的圖書館、資料館，在浩如煙海、累（lèi）積如山的（de）史料中探微鉤沉。舉凡與新學以來有關（guān）的官報、奏章、圖書（shū）、雜誌（zhì）、報刊、筆記（jì）、傳單、廣告，廣泛搜羅；遍（biàn）訪眾多校友或（huò）知情者，但有線（xiàn）索，窮追（zhuī）不舍（shě）。雖耗時經（jīng）年，但所得良多，終於厘清了徐州一（yī）中校史（shǐ）的來龍去（qù）脈。

一直以來人們都（dōu）以1917年（nián）11月8日江蘇省立第十中學（xué）開辦的日子作為徐州一（yī）中的（de）建校日（rì）、校慶（qìng）日，這似乎於史有（yǒu）據，因為徐州一中確實是從（cóng）省立十中易名而來。但這並不是一中建校史的（de）真實。隻問一句：省立十中從（cóng）何而來？它是全新開（kāi）辦，還是（shì）既有轉承？

讓91成人版翻看曆史。

查閱解放後正式出版的《江蘇教（jiāo）育史》，該（gāi）書第352頁記載：“中華民國成立初（chū）年，教育部頒布了《普通教育暫行辦法》，規（guī）定學（xué）堂改為學校，監督、堂長統稱‘校長’，中學歸省立，學製為四年。江寧府中學堂改為省立第一中學校，......徐州府中學堂改為（wéi）省立第十中學校......”據此可知，省立十中即由徐州府中學堂改名（míng）而來，即省立十中的前（qián）身就是徐州府中學堂（táng）。

那麽“徐州府中學堂”又是何時建立的呢？

仍據《江蘇教（jiāo）育（yù）史》第329頁至332頁所載：“1901年，清（qīng）政府發布了《興學詔（zhào）書》，下令改書院為學堂。1902年公（gōng）布《欽定學堂章程》即（壬寅學製）。”“新學製頒布後，江蘇（sū）出現了興（xìng）辦新學的潮流。1902年江寧文正書院改為江寧中學堂——繼江寧府（fǔ）中學堂、揚州儀董中學堂之後，鎮江府中學（xué）堂、蘇州府中學堂、淮安府中學堂、徐州府中學堂、常州府（fǔ）中學堂等建立。”

至此已經十分清楚（chǔ）：1901-1903年前後，受（shòu）西學東漸、歐風美雨的衝擊，中國出現了“改書（shū）院為學堂”的（de）新學潮流，各地書院紛紛改製為中學堂。在徐州，久負盛名（míng）的雲龍書院就改製為徐州府中學堂。這也是封建教育的終結和（hé）近代新學的發（fā）端，這是一個質的改變。至此，徐州一中的校史另當改寫，就是“雲龍書院——徐州府中學堂——江蘇省立第十中學——徐州一中（zhōng）。”這一曆（lì）史脈絡清晰而明朗，各方佐證確鑿而（ér）正當。

這些極為重（chóng）要的史實（shí），在過去的（de）校史校誌中，因為資料、信息、人手等多方麵的原因，要麽沒（méi）有記（jì）載、要麽沿襲舊說，語焉不詳，隻好付之闕如。張鵬老師他們（men）多方努力，把沉澱的史實還原出來，有章有法的追（zhuī）溯了徐州一中的曆（lì）史（shǐ）源頭，有理有據地確（què）定了1903年為徐州一中（zhōng）建校的時間，奉獻（xiàn）給所有關心關注徐州一中的（de）人們，也給後人留下一部準（zhǔn）確翔實的校（xiào）史。正（zhèng）本清源，善（shàn）莫大焉！