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名師風采

千尋登天梯(tī) 不負淩雲誌

[日期:2012-05-31] 來源: 作者:

——記徐(xú)州一中優秀教(jiāo)師群體

眾賢帷幄籌杏壇

在徐州一中的曆(lì)史上,有一批(pī)學養深厚、管(guǎn)理有方、樂於獻身教育事業的校(xiào)長等辦學(xué)人。

如劉仁航、張援、嚴立揚(後創辦(bàn)多所全(quán)國名校)、焦福星(xīng)、丁(dīng)誌剛(後任國家圖書館館長)、孔(kǒng)祥澍、高禎雲、薛守固(後任省教育廳副(fù)廳(tīng)長、教育學院(yuàn)院長)、朱從義、王漢英、劉相、孫鐵峰等,他們不僅對學校(xiào)各個階段的發展起到了重要作(zuò)用,而且其中不少(shǎo)人在走(zǒu)出一中校門後,擔任了更為重要的國家、省、市級行政領導。

學校一直以來都有一個結構合理、善於學習、銳意改革、與時俱進的領導核心。現任校級領導班子成員結構合理、年(nián)富力強,不僅人人是(shì)任(rèn)教學科的優(yōu)秀教師(其中有三人為特級教師(shī),一人(rén)為市五一勞動獎章獲得者(zhě),一人為全國三(sān)八紅旗手、省五一(yī)巾幗標兵,兩(liǎng)人兼(jiān)有“教授(shòu)”稱號、“人民教育家培養(yǎng)對象”榮譽),而且具有創辦一流學校強烈事業心和責任感、使命感,他們團結、高效、開拓進取,成為學校發展前進的火(huǒ)車頭。中層幹部隊伍整體思(sī)想(xiǎng)素質高,業(yè)務水平過(guò)硬,具有先進教育管理(lǐ)理念,具有全心全意為(wéi)廣大師生服務的意識和實(shí)幹精神,團結協(xié)作,忠於職(zhí)守,具有強烈的事業心(xīn)。勤奮務實,開拓創新,在學校各個方麵的工作和(hé)建設中發揮著(zhe)組織和帶動作(zuò)用(yòng)。

群英薈萃展雄姿

一支匯集了幾代優秀教師的高水平(píng)師資隊伍,是徐州一中長期保持教育教學高質量的重要基礎和根本(běn)保(bǎo)證。在這一群體(tǐ)中:

有著韓誌正、胡哲敷、陸(lù)承勉、孫菊(jú)齋、王漢英、孔慶湘、張兆新等名儒耆碩;

湧現出張世功、房澍民(mín)、孟春申、羅富洲、張太富、蘇意如、王(wáng)興華、趙厚仁、胡長樹、王誌勇、卞東華、王忠雲(yún)、齊文友(yǒu)、張安義、李鳳遐、袁長江、郭軍英、宋誌貴等18位江蘇省特級教師;王誌勇、張安義(yì)、陳美蘭、郭軍英等4位教授級高級教師。

有孫鐵峰、王誌勇(yǒng)、葉弘媚、甄宗秋、張安義、隋文盛、郭軍英(yīng)等多位省市級名校長、名師。

王誌勇校長被評為江(jiāng)蘇省首批教授級高級教師、江蘇(sū)省有(yǒu)突出貢獻的中(zhōng)青(qīng)年專(zhuān)家,被確定為江蘇省首批“人民教育(yù)家培養對象”;張安義副校長(時(shí)任教學(xué)處處長)又被評為江蘇省第二批教授級高級教師,被確定為江蘇省第二批“人民教育(yù)家培養對象”。

還有王誌勇、卞(biàn)東華、張安義、齊文友(yǒu)、宋自貴(guì)、胡曉紅、郭軍英、許亞冰等多位教師被確定為省“333工程”培養對象中青年科學技(jì)術帶頭人、市(shì)優秀專家、拔尖人才。蔡可釗、陳美(měi)蘭被確定為徐州市學科帶頭人,葉弘(hóng)媚、郭軍英(yīng)被確定(dìng)為徐州市青年(nián)名教師,丁永剛、曹敏被確定為徐州市青年優(yōu)秀骨幹教師。

我校有多位教(jiāo)師擔(dān)任大(dà)學碩士(shì)研究生導師,如(rú):王誌勇、卞(biàn)東華、張安義、任京(jīng)生、齊文友、陳美蘭等;

江蘇省高考自(zì)主命題以來,我校已有多位教師參加了高考命題工(gōng)作,為全市所獨有。

目前擔綱徐(xú)州一中教(jiāo)育教學重任的,是一個以中青年為主(zhǔ)體、充滿了朝(cháo)氣與(yǔ)活力(lì)的高職稱、高學曆的教師團隊。

全校專任教師256人,高級教師97人(rén),中級教(jiāo)師115人,共占專任教師總數82.8%。

目前已取得碩士學(xué)位、研究生學曆的教師(shī)有50人,其層次之高、數(shù)量之多在全市遙遙(yáo)領先。他們分別來自南京大學、南開大學、哈工大、華東理工大、礦大、蘇大、南航大、上海大學、雲(yún)南(nán)大學(xué)等全國知名非師範(fàn)院校和北師大、華師大、南師大、上海(hǎi)師大、徐師大等師範院校,已成為我(wǒ)校一道(dào)亮麗的風(fēng)景。

一中的教師有著紮實的(de)基本功和先進的教學理念,教法靈活,效果顯著。在學校每年4月、11月舉行的麵向(xiàng)全(quán)市及周邊地區的大型公開教研活動中,一批批中青年教師代表學校展示(shì)了教研成果,贏(yíng)得了眾多兄弟學校同行的稱讚。近幾年有(yǒu)近90位教師在(zài)國家級、省級及大市級優質課比(bǐ)賽中獲得(dé)一等獎。

一中(zhōng)老師有著豐富的(de)學識和(hé)深刻的思(sī)想。每年都為學生開設講座,吸引了大量的(de)學生,開闊了學生的眼界,豐富了學(xué)校文化生活,讓一中學生(shēng)站得更高,讓優秀(xiù)的一中學生更為(wéi)優秀!老(lǎo)師各顯其能(néng),校園也(yě)為之異彩紛呈,給學生提供了濃厚的文化氛圍,培養了一中學生親近知識、親近真理的品格。如陳洪仁老師的《作(zuò)文寫作》,胡偉老師的《愛因斯坦相對論》,陳美蘭老師的《從達賴訪美看中美關係(xì)的特點與趨勢》、《認識(shí)你自己——走近蘇格拉底》,吳豔老師的《如花(huā)綻放的歲月——女生專題講座》,李豐貴老師的《博弈論的詭秘》,梁繼程老師的(de)《解(jiě)密古希臘的(de)奧林匹克運動會》,李易(yì)衡老(lǎo)師的《漫話恐龍(lóng)》,馮明誌老師(shī)的《物理學改變世界》,陸瑩老師(實習(xí)生)的(de)《沈從文(wén)的湘西(xī)情結》,顧居老師的《風流總被(bèi)雨打風吹去——民國名人那些事(shì)》。

德者不孤必有鄰(lín)

徐州一中擁有全(quán)校教職工294人,其中專任教師256人,高級教師(shī)97人,中級教(jiāo)師115人(rén),共占專任教師(shī)總數82.8%。正高級職稱4人,特級教師8人,教師學曆達標率100%,其中具有碩士學位、學曆(或在讀)的教師67人。徐州一中的名優教師群體,既肩負(fù)著教學的重任,更肩負著引導新人成長的使命。他(tā)們承載(zǎi)著光(guāng)榮、承載著希望。這樣(yàng)一個精誠團結、密(mì)切合作的優秀教師群體(tǐ)以其精湛的專業知識和高(gāo)超的教育教學藝術教(jiāo)書育人(rén)。

徐州一中(zhōng)是“全(quán)國(guó)德育工作先進單位”;連續兩度(dù)被授予“全國精神(shén)文明建設先(xiān)進單位”稱號;被第29屆北京奧委會授予“北京(jīng)2008奧林匹克(kè)教育示範學校(xiào)”稱號;被江(jiāng)蘇(sū)省教育廳授予(yǔ)“江蘇省基礎教育課程改革(gé)先進集體”稱號。

2011年,我校申報國家教育(yù)體製改革試(shì)點項目(mù)“拔尖創新人才培養方式改革”,一舉獲得(dé)通過(guò),成為全省14個試點單位之一。

2011年7月,我校申報的《普通高(gāo)中數(shù)學應用實踐研究課(kè)程(chéng)基地》項目,因方案前瞻性強、可操作性強,被批準為省首批(pī)、市唯一學科課程基(jī)地。

張清華、房澍民、王懷祖、李誌堅、齊文友等分別被授予全國三八紅旗手、全國優秀班主任、全國教育係統勞動模範、全國教育係統先進工作者等國家級(jí)榮譽稱號;

孔慶湘、李鳳遐、馮憲章、葛友軍、張雪梅、劉永生、葉弘媚、洪成(chéng)、吳啟明等(děng)近20位教師獲得省市級勞動模範、“五一勞動獎章”、優(yōu)秀教育工作者、五一巾幗標兵、江蘇省優秀青年教師(shī)等先進榮譽稱號;

我校(xiào)數學學科組被江蘇省總工(gōng)會授予“江蘇省(shěng)工人先鋒隊(duì)”榮譽稱號(hào)。據悉,全省授予(yǔ)該榮譽稱號的(de)先進集體中,僅有兩家學校基層班(bān)組。生物學科組被江蘇省團委授予“省青(qīng)年文明號”、被徐州市婦聯授予“徐州(zhōu)市(shì)三八紅旗集體”稱號。李鳳遐老師被授予“江蘇省第(dì)一屆(jiè)十佳師德模範”稱號,並參加全省巡講團做多場報告。葉弘媚副校長被授予“全國三八紅旗手”的榮譽稱號。

從(cóng)徐州一中培養出的優秀幹部(bù)、教師,分布在(zài)91成人版國家(jiā)、省、市教育戰線許(xǔ)多重要領導崗位、學(xué)術研(yán)究崗位,其層次之高、人數之多、貢獻之(zhī)大,為大(dà)家所公認,全市僅有。

山高(gāo)方能人為峰

教科研(yán)是學校生命力的不竭動力,是優質教育教學長久不衰的保證。徐州一中重視自身(shēn)的可持續性發展,認識到科研開展的重要意義,強調鼓勵科研的開展,老師也(yě)具有著(zhe)進取發展意識,對教科研充滿熱情,在優質完成常規工作(zuò)的同時,積極投身到(dào)教科研中去,努力成為一名研究型教師,希求教育教學工作能夠得到長足進步,更上一個層次。在如此良好的前提條件(jiàn)下,徐州一中的科研成果年年都取得豐碩的成(chéng)果。以上學年一年的教科研(yán)情況統計為例:

發表在國家及省市級期(qī)刊上的論文共有195篇;國家及省市級別獲獎論(lùn)文共有33篇;近期,我校共有17個省市級課題順利通過結題。其中省級課題2個,市教科所個人(rén)課題15個。我校本學年又有5個省級課題,15個(gè)市級課(kè)題已經申報並陸續開題。

我校在課題引領下做出的“互動高效教學體係的構建(jiàn)”這一探索,獲得了省首屆基礎教(jiāo)育教學(xué)成果一等獎。

我校還特別重(chóng)視專家引領的作用,積(jī)極邀請高層次專家學者來校講學。如2007年1月中央教育科學研究所在我校召開(kāi)了“全國百所名校行——徐州一中素質(zhì)教育探索與實踐經驗交流會(huì)”。除西藏、台灣以外,來自全國各省市的中學校長近200人參加了會議,我校為會議提供了12場專題報告會。原國家副總督學、原教育部基(jī)教司司長(zhǎng)、全國中小學獎勵基金會秘書長王文湛同(tóng)誌蒞會並(bìng)作了題為“校長(zhǎng)教師要成為素質教育和新課程的積(jī)極推進者”的學術報告。

2007年11月11日,江蘇省教育科學研究院在我校召開了(le)“江蘇省名校發展論壇”。江蘇省多家(jiā)四星級以上學校參加了會議,課程改革核心組成員——華中師大郭元祥(xiáng)教授做了題為“高中的品位——新課程背景下高中學校的(de)發展(zhǎn)”的報告,華東師大崔允漷教授(shòu)(課程改革核心組成員)作了題為(wéi)“名校的社會責任”的報告,省教育科(kē)學研究院楊(yáng)九俊(jun4)院長作了題為“高中新課程實施中的學校課程(chéng)能力建設”的(de)學術報告。各與會校長們(men)就新課程的實施等問題(tí)進行(háng)了探(tàn)討(tǎo)與研究。

2008年9月以來,徐師大基礎教育研究中心與我校聯合(hé)開展課題實踐活動——語文課堂教學反(fǎn)思與重建,很好的發揮教科研聯合體的互助互促作用。

2010年(nián)10月21日,北京大學郭建棟教授來(lái)我校開設題為“物理學照亮世界”的講座;

2010年10月25日,南京大(dà)學趙鳴教授來我校開設題為“高校招生製度的改革”講座;

2010年(nián)10月25日,中國傳媒大學李三鵬(péng)教授來我校開設了題為“手(shǒu)機新媒體(tǐ)的現狀及發展趨勢”的講座;

2010年11月,著名作家、北京大學教授(shòu)、博士生(shēng)導師曹文軒來我校(xiào)與一中老師親切座談,並開設了題為“感恩苦難(nán),心懷悲憫”的講座;

2012年(nián)3月22日,南京大學文學院院長丁帆教授開設了題為“讀書與(yǔ)教師人文素養”的講座。

2012年3月,在江蘇(sū)省教育廳教科院、師資處(chù)指導下,我校與江蘇師(shī)範大學聯合舉辦了“江蘇人民教育家培養對象”課堂教學示範活動。

每年都有上百所學校、數以千計的來自國內外的教育同行到我校(xiào)進行觀(guān)摩、交流,大大擴展了徐州教育的影響力。

登高博見眾山(shān)小

學校千方百計(jì)為教師提供施展才能的(de)舞台,搭設(shè)進步的階梯(tī),送教(jiāo)師走出國門進(jìn)行研修考察,其機(jī)會難(nán)得,更具有(yǒu)深遠影響,實屬令(lìng)人(rén)豔羨。共有50多(duō)位教師到美、加(jiā)、澳、新、英、法、芬、日考察、交流、進修。近幾年來,學校已選送40餘(yú)人攻(gōng)讀碩士學位和參加國家級、省(shěng)級(jí)、市級(jí)骨幹教師培訓。派出20多批(pī)次、200多人次外出考察學習蘇南兄弟學校的寶貴經驗。

徐州一中在鼓勵教師(shī)走出去——通過培訓(xùn),提升生命素質的同時,又大量“請進來”。通(tōng)過“派出去、請進來”的方式,為(wéi)教師自主發(fā)展(zhǎn)不斷完善提供支撐。先後邀請近100位教育專家和資深教授來我(wǒ)校講學培訓教師,如教育部師範司副司長袁定國、教育(yù)部校長培訓中心主(zhǔ)任應俊峰、華師大課程改革專家張(zhāng)華教授、省教科院楊(yáng)九俊院長、課程改(gǎi)革核心組成員(yuán)、華中(zhōng)師大郭元祥教授、華東師大崔允漷教授、原國家副總督學、原教育部基教司司長、全國中小學獎勵基金會秘書長王文湛同誌、南京大學文學院院長丁帆(fān)教授(shòu)……學校還通過省教育廳國際交(jiāo)流中心聘請外籍(jí)教師共(gòng)計10人,外(wài)籍教師通過教授英語(yǔ)口語課(kè)程,進行中西文化交流,深(shēn)受學生和教師的認(rèn)可和歡迎,聘請外籍教師專職任教已經(jīng)成為我校的一大辦學特色。

我(wǒ)助鯤鵬上青天

有著(zhe)這樣專業、敬業、精業的教師隊伍,有著這樣既重德育又重全麵發展(zhǎn)的教育理念與氛(fēn)圍,學生們在成(chéng)長過(guò)程中能夠得(dé)到(dào)全麵的發展也是自然而然的了。

在高二年級學業水平測試(俗稱“小高考”)之(zhī)前(qián),我校教師群策群力,在不加班(bān)不(bú)加點的前提下,提高課堂(táng)效率,利用在校的午休和活動課(kè)時間,為學生進行單獨有針對性的輔導。在(zài)全(quán)省4A率基本穩定(dìng)的情況下(xià),我校持續增長,取得了優異的成績,在整個徐州大市(shì)與去年(nián)相比,4A人數增加了38人(rén)的情況下,我校則比去年增加(jiā)了82人,共計227人取得4A高考加5分的資格。共計955人因“小高考”獲得高考加分資格。各科的達A率均列(liè)徐州大市第一,且遠(yuǎn)遠高於其他學校。

我校2012屆學生在高校自主招(zhāo)生與各(gè)級別競賽中,都取得(dé)了驕(jiāo)人的成績!(詳見第三(sān)版表格)

徐州(zhōu)一中擁有厚重而光榮(róng)的過去,也必將擁有更加燦爛的未來!

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千尋登天梯 不負淩雲誌

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——記(jì)徐州一中優秀教(jiāo)師群體

眾賢帷(wéi)幄籌杏壇

在(zài)徐州一(yī)中的曆史上,有一批學(xué)養深厚、管理有方、樂於獻(xiàn)身教育事業的校長等辦學人。

如劉仁航、張援、嚴立揚(後創辦多所全國名校)、焦福星(xīng)、丁誌剛(後任國(guó)家圖(tú)書館館長)、孔祥澍、高禎雲、薛守固(後任省教育廳(tīng)副廳長、教育學院院長)、朱從義、王漢英(yīng)、劉相、孫鐵(tiě)峰等,他們(men)不僅對學校各個階段的發展起到了重要作用,而且其(qí)中不少人在(zài)走出一中校門後,擔任了更為重要的國家、省(shěng)、市級行政領導。

學校一直以來都有一個結構合理、善於學習、銳意改革、與時(shí)俱進的領導(dǎo)核心。現任校級(jí)領導班子成員結構合理、年富力強,不僅人人是任(rèn)教學科(kē)的優秀教師(其中(zhōng)有三人(rén)為特級教(jiāo)師,一人為市五一勞動獎章獲得者,一人為全國三八紅旗手、省五一巾幗(guó)標兵(bīng),兩人兼(jiān)有“教授”稱號、“人民教(jiāo)育家(jiā)培(péi)養對象”榮(róng)譽),而且具(jù)有創辦一流學校強烈事業心和責任感、使命感,他們團結、高效、開拓進取,成為學校發展前進的火車頭。中層幹部隊伍(wǔ)整體思想(xiǎng)素質高,業務水平過硬,具有(yǒu)先(xiān)進教育管理理念,具有全心(xīn)全意為廣大師生服務的意識和(hé)實幹(gàn)精神,團結協作,忠於(yú)職守,具有強烈(liè)的事(shì)業心。勤奮務實,開拓創新,在學(xué)校各(gè)個方麵的工作和(hé)建設中發揮著組織(zhī)和帶動作用。

群英薈萃展雄姿

一支匯集了幾代優秀教師的高水平師資隊伍,是徐(xú)州一中長期保持教育教學高質量(liàng)的重要基礎和根本保證。在這一群體中:

有著韓誌正、胡哲敷、陸承勉、孫菊齋、王漢英(yīng)、孔慶湘、張兆新等名儒耆碩;

湧現(xiàn)出(chū)張世功、房澍民、孟(mèng)春申、羅富(fù)洲、張太富、蘇意如、王興華、趙厚仁、胡長樹(shù)、王誌勇、卞(biàn)東(dōng)華(huá)、王(wáng)忠雲、齊文友、張安義(yì)、李鳳遐、袁(yuán)長江、郭軍英(yīng)、宋(sòng)誌貴等18位江蘇省特級教師;王誌勇、張安義、陳美蘭(lán)、郭軍(jun1)英等4位教授級高級教師。

有孫鐵峰、王誌勇、葉弘媚、甄宗秋、張安義、隋文(wén)盛、郭軍英等(děng)多位省市級名校長、名師。

王誌勇校長被評為江蘇省(shěng)首批教授級高級教(jiāo)師、江蘇省有突(tū)出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家,被確定(dìng)為江蘇省首批“人(rén)民教育家培(péi)養對象”;張安義副(fù)校長(時任教學處處長(zhǎng))又被評為江蘇省(shěng)第二批(pī)教授級高級教師(shī),被確定為(wéi)江蘇省第二批“人民教(jiāo)育家培養對象”。

還有王(wáng)誌勇、卞(biàn)東華、張安(ān)義、齊文友、宋自貴、胡曉紅、郭軍英、許亞冰等多位教師被確定為省“333工程”培養對象(xiàng)中青年科學技術帶頭(tóu)人、市優秀專家、拔尖(jiān)人才。蔡可釗(zhāo)、陳美蘭被確定為徐州市學科帶頭人,葉弘媚、郭軍英被確定為徐州市青年名教師,丁永剛、曹敏(mǐn)被確定為徐州市青(qīng)年優秀骨(gǔ)幹教師。

我校有多位教師(shī)擔任大學碩士研究生導(dǎo)師,如:王誌勇、卞東華、張安義、任京生、齊文友、陳美蘭等;

江蘇省高考自主命(mìng)題以來,我校已有多位教師參加了高考命題工作,為全市(shì)所(suǒ)獨有(yǒu)。

目前擔綱徐州一中教育教學重任的,是一個以中青(qīng)年為主體、充滿了朝氣與活力的高職稱、高學曆的教師團隊。

全校專任教(jiāo)師256人,高級教師97人,中級教師115人,共占(zhàn)專任教(jiāo)師總數82.8%。

目前已取得碩士學位、研究生學曆的教師有(yǒu)50人,其層次之高、數量之多在全市(shì)遙遙領先。他們分別來自南京大學、南開大學、哈工大、華東理(lǐ)工大、礦大、蘇大、南(nán)航(háng)大、上海大學、雲南大學等全國知名非師範院校和北師大、華師大、南師(shī)大、上海師大、徐師大(dà)等師範(fàn)院校(xiào),已成為我校一道亮麗的風景。

一中的教師有著紮實的基(jī)本(běn)功和先進的教學理念,教法(fǎ)靈活,效果顯著。在學校每年4月、11月舉行的麵向全市及周邊地區的大型公開教研活動中,一批批中青年教師代表學校展(zhǎn)示了教研(yán)成果,贏得(dé)了眾多兄(xiōng)弟(dì)學校同行的稱讚(zàn)。近幾年有近(jìn)90位教師在國家級、省級及大市級優質課比賽中獲得一等獎。

一中老師有著豐富的學識和深刻的思(sī)想。每年都為學生開設講座,吸引了大量(liàng)的學生,開闊了學生的眼界,豐富了學校文化生活,讓一中學生站得更高,讓優秀的(de)一中學生更為優秀!老師各(gè)顯其能(néng),校園也為之異彩紛呈,給學(xué)生提供了濃厚的文化氛圍,培養了一中學生親(qīn)近知識、親近真理的品格。如陳洪仁老師(shī)的(de)《作文寫作》,胡(hú)偉老師的《愛因斯坦相對論》,陳美(měi)蘭老師的《從達賴訪美看中美關係的特點(diǎn)與趨勢(shì)》、《認識(shí)你(nǐ)自己(jǐ)——走近蘇格拉底》,吳豔老師的《如花綻放的(de)歲月——女生專題講座》,李豐貴老師的《博(bó)弈論的詭秘》,梁(liáng)繼程老師的《解密(mì)古希臘(là)的奧林匹克運動會》,李易衡老師的《漫(màn)話恐龍》,馮明誌老師的《物理學改(gǎi)變世界》,陸瑩老(lǎo)師(實習生(shēng))的《沈從文的(de)湘西情(qíng)結》,顧居老師的《風流(liú)總被雨打風吹去——民國(guó)名人那些事》。

德者不孤必有鄰

徐州(zhōu)一中擁(yōng)有全校教職工294人,其中專任教師256人,高級教(jiāo)師97人,中(zhōng)級(jí)教師115人,共占專任教師總數82.8%。正(zhèng)高級職稱4人,特級教師8人,教(jiāo)師學曆達標率100%,其中(zhōng)具有碩士(shì)學位、學曆(或在讀)的(de)教(jiāo)師67人。徐州(zhōu)一中的(de)名優教師群體,既肩負著(zhe)教學(xué)的重任,更肩負著引導新人成長的使命(mìng)。他們(men)承載著光榮、承載著希望(wàng)。這樣一個精誠團結、密切合作的優秀教師群體以其精湛的專業知識和高超的教育教學藝術教書育人。

徐州一中是“全國德育(yù)工作先進單位”;連續兩度被授(shòu)予“全國精神文明建設先進單位”稱號;被第29屆北京奧(ào)委(wěi)會授予“北京2008奧林匹克教(jiāo)育示範學校”稱號;被江蘇省(shěng)教育廳授予“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”稱號。

2011年,我校申報國家教(jiāo)育體製改革試點項目“拔尖創新人才(cái)培養方式改革”,一舉獲得通過,成為全(quán)省14個試點單位之一。

2011年7月,我校申報的《普通高中(zhōng)數學應用實(shí)踐(jiàn)研究課程(chéng)基地(dì)》項目,因方案前瞻性強、可操作性強,被批準為省首批、市唯一學科課程基地。

張清華、房澍民、王懷祖、李誌堅、齊(qí)文友等分(fèn)別被授予全國三八紅旗手、全國優秀班主任(rèn)、全國教育係統勞動模範、全國教育係統先進工作者等國家級榮譽稱號;

孔慶湘(xiāng)、李鳳遐、馮憲章、葛友軍、張雪梅、劉永生、葉弘媚、洪(hóng)成、吳啟明等近20位教師獲得省市級勞(láo)動(dòng)模範、“五一勞動獎章”、優秀教育工作者、五(wǔ)一巾幗標兵、江蘇省優秀青年教師等先進榮譽稱號;

我校數學學科組被江蘇省總工會授予(yǔ)“江蘇省工人先鋒隊”榮譽稱號。據悉,全(quán)省授予該榮譽稱號的先進集(jí)體中,僅有兩(liǎng)家學校基層班組。生(shēng)物學科組被江蘇省團委授予“省青年文明號(hào)”、被徐州市婦聯授予“徐州市三八紅旗集體”稱(chēng)號。李鳳(fèng)遐老師被授予“江蘇省第一屆十佳師德模範”稱(chēng)號,並參加全(quán)省巡講團做多場報(bào)告。葉弘(hóng)媚副校長被授(shòu)予“全國三八紅旗手”的榮譽稱號(hào)。

從徐州一中培養出的優秀幹部、教師,分布在91成人版國家、省、市教育戰線許多重(chóng)要領導崗位、學術研究崗位,其層次之高、人數之多、貢獻(xiàn)之大,為大家所公(gōng)認(rèn),全市僅有。

山(shān)高方(fāng)能人為峰

教科研是學校生命(mìng)力(lì)的不竭動力,是優質教育教(jiāo)學(xué)長久不衰的保證。徐(xú)州一中重(chóng)視自身的可持續性(xìng)發展,認識到科研開展(zhǎn)的重要意義,強調鼓勵(lì)科研(yán)的開展,老師也(yě)具(jù)有著進取發展意識,對教科研充滿(mǎn)熱情,在優質完成常規工作的同時,積極投身到教科研中去,努力成為一名研究型教師,希求教育教學工作能夠得到長(zhǎng)足進步,更上一個層次。在如此良好的前提條件下,徐州一中(zhōng)的科研(yán)成果年年都取得豐碩的(de)成果。以上學(xué)年一(yī)年的教科研情(qíng)況統計(jì)為例(lì):

發表(biǎo)在國(guó)家及省市級期刊上的論文共有195篇;國家及省市級別獲獎論文共有(yǒu)33篇;近期,我校共有17個省市級課題順利通過結題。其中省級課題(tí)2個,市教科(kē)所個人課題15個(gè)。我校本學年又有5個省級課題(tí),15個市級課題已經申報(bào)並陸續開題。

我校在課題引領下做出(chū)的(de)“互(hù)動高效(xiào)教學體係的構建”這一探索,獲得了省首屆基礎教育教學(xué)成果一(yī)等獎。

我校還特別重視專家引(yǐn)領的作用,積極邀請高(gāo)層(céng)次專家學者來(lái)校講學。如2007年1月中央教育(yù)科學(xué)研(yán)究所在(zài)我校(xiào)召開了“全國百所名校行——徐州一中素質教育(yù)探索與實踐(jiàn)經驗(yàn)交(jiāo)流會(huì)”。除西藏、台灣以外,來自全國各省市的(de)中學校長近200人(rén)參(cān)加了會議(yì),我校為(wéi)會議提供了12場專題報告會。原(yuán)國(guó)家(jiā)副總督學、原教(jiāo)育部基教司司長、全國中(zhōng)小學獎勵基金會秘書長王(wáng)文湛同誌(zhì)蒞會並作了題為“校長教師要成(chéng)為素質教育和新課程的積極推進者(zhě)”的學術報告。

2007年11月11日,江(jiāng)蘇省教育科學研究院在(zài)我校召開了“江蘇省名(míng)校發展論壇”。江蘇省多家四星級以上學校參加了會議,課程(chéng)改革核(hé)心組成員——華(huá)中師大郭元祥教(jiāo)授做了(le)題為“高中的品位——新課程背景下高中學校的發展”的報告(gào),華東(dōng)師(shī)大崔允(yǔn)漷教授(課程(chéng)改革核心組成員(yuán))作了(le)題為“名(míng)校的社會責任”的報告,省教育科學研究院楊九俊院長作了題(tí)為“高(gāo)中新課程實施中的(de)學校課(kè)程能力建設”的學術報告。各與會(huì)校長(zhǎng)們就新課程的實施等問題進行了探討與研(yán)究。

2008年9月以來,徐師大基礎教育研究中心與我校聯合開展課題實踐活動——語文課(kè)堂教學反(fǎn)思與重建,很好的發揮教科研聯合(hé)體的互助互促作用。

2010年10月21日,北京大學郭建棟教授來(lái)我校開設題為“物理學照亮世界”的講座;

2010年10月25日(rì),南(nán)京大學趙鳴教授來我校開設題為“高校招生製度的改革”講座;

2010年10月25日,中國傳媒大學李三鵬教授來我校開設了題為“手機新媒體的現狀及發展趨勢”的講(jiǎng)座;

2010年11月(yuè),著名作家、北京大學教授、博士(shì)生導師曹文軒來我校與一中老師親切(qiē)座談,並開設了題為“感恩苦難,心懷悲憫”的講座;

2012年3月(yuè)22日,南京大學文學院院長丁帆(fān)教授開設了題為“讀書與教師(shī)人文素養”的講座。

2012年3月,在江(jiāng)蘇省教育廳教科院、師資處指導下,我校與江蘇師範大學聯合舉辦了“江蘇人(rén)民教育家培養對象”課堂教學(xué)示範活動。

每年(nián)都有上百所學校(xiào)、數以千計的來自國(guó)內外的教育同行到我校(xiào)進行觀摩、交流,大大擴(kuò)展了徐州教育的(de)影響(xiǎng)力。

登高(gāo)博見眾(zhòng)山(shān)小

學校千方百計為教師提(tí)供(gòng)施展才能的(de)舞台,搭設進步的階梯,送教師走出國門進行研修考察,其機會難得(dé),更具有深遠影(yǐng)響,實屬令人豔羨。共有50多位教師到美、加、澳、新、英、法、芬、日考(kǎo)察、交流、進修。近幾(jǐ)年來,學校已選送40餘人攻(gōng)讀碩士學位和參(cān)加國家級(jí)、省級、市級骨幹教(jiāo)師培訓。派出(chū)20多批次、200多人次外出考(kǎo)察學(xué)習蘇南兄弟學校的寶貴(guì)經驗。

徐州一中在鼓勵教師走(zǒu)出去——通過培訓,提升生命素(sù)質的同時,又大量“請進來”。通過“派出去、請(qǐng)進來”的方式,為教師自主發展不斷完善提供支撐(chēng)。先後邀請近100位教育專家和資深教授(shòu)來我校講學培訓教師,如教育部師(shī)範司副司長袁定國、教育部校長培訓中心(xīn)主任(rèn)應俊峰、華師大課(kè)程改革專家張華教授、省教科院楊九俊院長、課程改革核心組成員、華中師大郭(guō)元祥教授、華(huá)東師大崔允漷教授、原國家副(fù)總督學、原教育部基教司司長、全國(guó)中小學獎勵基金會秘書長王文湛同誌、南京大學文學院院長丁帆教授……學校還通過省教育廳國際交流中心聘請外籍教(jiāo)師共計(jì)10人,外籍教師通過教授英(yīng)語口語課程,進行中(zhōng)西(xī)文化交流,深受學生和教(jiāo)師的認可(kě)和歡迎,聘請外籍教師專職任教已經(jīng)成為我校的一大辦學(xué)特色(sè)。

我助鯤鵬(péng)上青天

有著這樣專業、敬業、精業的教師隊伍,有著這(zhè)樣既重德育又重全麵發展的(de)教育理念與(yǔ)氛圍,學生們在成長過程中能夠得到全麵的發展也是自然而然的了(le)。

在高二年級學業水平測(cè)試(俗稱(chēng)“小高考(kǎo)”)之前,我校(xiào)教師群策群力,在不加班不加(jiā)點的前(qián)提下,提高(gāo)課堂效率,利用在校的午休和活動課時間,為學生進行單獨有針對性(xìng)的輔導。在全省4A率基本穩定的情(qíng)況下,我校持續增長,取得了優異的成績,在整個徐州大市與去年相比,4A人數增加了38人的情況下,我校則比去年(nián)增加了(le)82人(rén),共計227人取得4A高考加5分的資格(gé)。共計955人因“小高(gāo)考”獲得高考加分資格。各科的達A率均列徐州大市第一,且遠遠高於(yú)其他學校。

我校2012屆學生在高校自主(zhǔ)招生與各級(jí)別競賽中(zhōng),都取(qǔ)得了驕人的成績(jì)!(詳見第(dì)三版表格)

徐州一中(zhōng)擁有厚重而光榮的過去,也必將擁有更(gèng)加(jiā)燦爛的未來!

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