3月24日下午，由江蘇師大主（zhǔ）辦徐州一中承（chéng）辦的江蘇省高中地理骨幹（gàn）教師培訓觀摩課（kè）專項活動（dòng）在（zài）紫金校區多功能報告廳舉行，來自（zì）江蘇師大地測學院教授、全省高（gāo）中近百位（wèi）地理教師、我（wǒ）校地理學科教師參加觀摩聽課。

江蘇師大地測學（xué）院郭春喜教授（shòu）向參加活動老師介紹了活（huó）動主旨意義以及授課（kè）教師的教育教學（xué）成績（jì），然後四位老師進行分（fèn）別授課（kè）。

第一節觀摩課是徐州三中唐敏老師帶（dài）來的高二年級新授課《等高線地（dì）形圖（tú）》。唐敏老師（shī）從學生的生活實（shí）際出發，由淺入深，由理論（lùn）到實際（jì）問題解決。課堂內容充實豐富，既有真實情境，又有方法總結，整個課堂生動活潑，紮實有效。

第二節課徐州三十（shí）五中楊洋老師執（zhí）教《地理環（huán）境的差異（yì）性》，楊洋老師的（de）課設計（jì）精妙，通過帶領學生對玄奘法師取經線路經過的特殊地區的研究，對比分析地理環境的（de）差異性，培養學生在現實（shí）生（shēng）活（huó）中（zhōng）運用地域分異規律。聽課老師紛紛讚歎楊洋老師學案和課件製作非常精美。

第三節課由礦（kuàng）大附中張丹丹老師執教高三試卷講評（píng）課《自然災害試題（tí）講評》，張（zhāng）老師以試題為切入口，引導學生從現象到本質，多角度分析（xī）論證，以思維導圖的形式呈現（xiàn）思維過程，夯實了必備知（zhī）識，提升了學生（shēng）的關鍵能（néng）力，培養了學生的邏輯思維。

第四節（jiē）課我校白璐老師執教（jiāo）高三複（fù）習課《小蚯（qiū）蚓，大作用（yòng）》。白璐老師（shī）以蚯蚓對土壤的改良作（zuò）用為情境，逐步引導學（xué）生通（tōng）過蚯蚓牽動生態和諧、以蚯蚓養殖為核心的生態農業帶動鄉村脫貧致富、鄉村振興聯係國家糧食安全三個（gè）緊密相連的探究（jiū）活動提升區域認知和綜合思維能力，樹立正確的人地協調觀。

本次（cì）觀摩活動組織安排得當，氣氛（fēn）融洽（qià），受到參會的（de）教師的一致好評（píng）。