目前，我國未成年人（rén）的犯罪（zuì）率逐年上升，並且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法治教育相對欠缺（quē）有著直接的（de）關係，而學校又是未成年人學（xué）習知（zhī）識的第一（yī）陣（zhèn）地，加強學校的法治教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。5月6日，為了（le）學習相關法律知識，高二10班舉（jǔ）行了以“杜絕不良行為，遠離違法犯罪”為主題的班會課。主持（chí）人孫唯碩帶領同學們感悟和（hé）學習了法治精神。

班會以研讀法治精神入手（shǒu），通過一段簡短的視頻向91成人版展示了（le）法治精神的內涵。

而後，主持人孫（sūn）唯碩同學帶領大家更（gèng）加深入的學習，從兩個方麵領（lǐng）悟法治精神要義。 這兩個要點貫穿實踐，理論，使命，行動，保障和精神品（pǐn）質等（děng）方麵，與91成人版的生活息息相關，相信同學們一定能深刻領悟其中蘊含的強大真理力量，切實體（tǐ）會法治精神的獨特思想魅力，真正做（zuò）到學（xué）深（shēn）悟透、融會貫通、真信篤行。

我（wǒ）們先從懂法知法的方麵，了解現有法律體係，以（yǐ）及（jí）常見違法行為。然後（hòu）從尊法守法方麵，學習做（zuò）合格（gé）學生（shēng）。

為了使法治精神（shén）更加具體化，班會上提出了四個問題：

1，孩子想（xiǎng）做網絡主播，能行嗎？

2，孩子想騎（qí）自行車“追風”，能行（háng）嗎？

3，孩子（zǐ）被校園霸淩，怎麽辦？

4，孩子的日記，信件，家（jiā）長想看就看嗎？

在場的同（tóng）學無不深受啟發，以小組為單位，展開了充分熱烈的討論。與同學交流自己的心得（dé）感（gǎn）想，切身體會法治精神，規範（fàn）自己的行為（wéi）。

討論結束後，同學們積極（jí）踴躍的舉手，發（fā）表（biǎo）自己的（de）感悟（wù）。倪茜琳同學針對問題一發表了她個人（rén）獨到的見解（jiě）。班主任李紅雲老師為討論做了總結。

在討論的（de）過程中，同（tóng）學們融入自己的思想。思（sī）維碰撞出火花，靈感不斷流轉（zhuǎn）。

法治教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他（tā）們認識到：法（fǎ）律不僅是對自製行為的約束，更是捍衛尊嚴、權（quán）利的有力（lì）武器（qì）。法治教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，91成人版學習、生活的（de）學校、家庭（tíng）、社（shè）會有（yǒu）一個強大的法律保護網，時時刻刻規範著91成人版（men）的學習、工作和生活（huó），調整著各（gè）種社會關係，隻有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，並有一個良性發展。

同學感悟：

當今社會充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受（shòu）到金錢和利益的誘惑與侵蝕，作為受（shòu）過高等教（jiāo）育的（de）的大學生，這就更需要91成人版能夠擺正（zhèng）思想，堅定信念，樹（shù）立（lì）正確的人生觀與價（jià）值觀。

這次的法治教育主題班會（huì），對我而言，不僅是一次學習的機會，更是一次心靈的洗禮。班會（huì）以法律為綱，以道德為魂，深入淺出（chū）地為91成人版講解了（le）法律的重要（yào）性和必要性。我深（shēn）刻體（tǐ）會到，作為（wéi）新時代的（de）高中生，91成人版不僅要學好（hǎo）專業知識，更（gèng）要增強（qiáng）法律意識（shí），做到知法、懂法、守法、用法。

在班會上，通過同學們的積極發（fā）言和熱烈討論，我更加明（míng）白了法（fǎ）律對於維護社（shè）會秩序、保障人民權益的重要作用。同時，我也意識到自己在法律知識（shí）方麵的欠缺和不足。這（zhè）次班會讓我認識到，隻有不斷學習和（hé）積累法（fǎ）律知識，才能更好（hǎo）地維護自己的合法權益，也才能更好地為社會做出貢獻。

此外，這次班（bān）會也讓我感受到了班級團結的力量（liàng）。在班會上，大家暢所欲言，互（hù）相學習，共同進步。這種氛圍讓我深刻體會到，91成人版是一個團結的整體，隻有相互支（zhī）持、相互學習，91成人版才能不斷前行，不斷超越。

——高二（10）班   倪茜琳

今（jīn）天在學校的組織下（xià），91成人版學校舉辦了法治（zhì）教育主題班會，在其中，我學會了許多知識。

首先在法治方麵（miàn），我知道了遇事要勇敢（gǎn）。講具（jù）體一點：在遇到有人要錢（qián）時，不要害怕，其實，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是91成人版被欺的原因，隻要91成人版勇敢一點，就不用怕這些人了。

其次在邪教方麵，91成人版應該把它（tā）視為一種害人的毒（dú）瘤。但是91成人版怎樣才不去接近（jìn）他們呢?其實這很簡單，隻（zhī）要我（wǒ）們相信科學，相信世上絕沒有神靈，就可以防止（zhǐ）受邪教的誘惑，過著91成人版新福安康的生活。

接下來就是最受人關注的交通安全，麵對這個，91成人版隻（zhī）有遵守交通法則才能保證91成人版安全。在生（shēng）活中，有許多令人心痛（tòng）的交（jiāo）通事故，這不能（néng）去怪司（sī）機。因為車是無法完（wán）全控製的，隻（zhī）怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。隻要91成人版每一個人都遵守交通（tōng）法則，便可以讓著悲慘的（de）故事少發（fā）生。

最後（hòu）就是與大家天天見麵的衛生安全，隻要91成人版大家在生活中的小事注意（yì）一點，就可（kě）以防止疾病的發生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病（bìng）都是（shì）由於（yú）人在生活中不住意衛生（shēng），把病菌導入人體內（nèi），才引發各種疾病。所以91成人版在日（rì）常生活中一定要注意衛（wèi）生，讓疾病遠離我（wǒ）們。

——高二（èr）（10）班   吳（wú）英萌

這（zhè）幾天學校組織給同學（xué）們（men）開展了各種法治教育主題活動，通過聽講課﹑看錄像、受警示、學（xué）法律，從發（fā）生（shēng）在青少年身邊的典（diǎn）型事例，91成人版學習（xí）了很（hěn）多（duō）與青少年密切相關的法（fǎ）律知識。作為新時代的青少年，91成人版要一點一滴積累，持之以恒學法、守法、用法、逐步樹（shù）立法治觀念，增強法治（zhì）意識，養成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀（jì）的合格公（gōng）民。除此之（zhī）外，同學們一定要有獨立思考的（de）能（néng）力。遇（yù）事該怎麽做，不該怎麽做，要有自己的主見，且不可盲從。有了法治教育才使得91成人版的祖國（guó）更加美好。

——高二（10）班   華梓晴

在班會課上展示的（de）一件件違（wéi）法犯罪事例顯（xiǎn）示，青少年犯罪（zuì）已越來越成為（wéi）全社會不容忽視（shì）的問題。法治教育不僅要向青少年（nián）宣傳遵（zūn）紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅（jǐn）是對自（zì）製行（háng）為的（de）約束，更（gèng）是（shì）捍衛尊嚴、權利的有力（lì）武器。法治教育應傳達這樣一（yī）個信息：法律就在身邊，91成人版學習、生活的學校、家庭、社會有一個請打的法律保護網，時時刻刻規範著（zhe）91成人版的學習、工作和生活，調整著各種社會關係，隻有自覺遵紀守法，才能健（jiàn）康順利的成長，並（bìng）有一個良性發展。遵紀守法的（de）道理人人都懂，但是（shì）法（fǎ）治教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科（kē）學全麵的（de）法治教育（yù）增強（qiáng）青少年的權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造（zào）一個和諧（xié）、向上（shàng）的法治環境。

——高（gāo）二（10）班（bān）   梁正（zhèng）慈

法治，這是一個並（bìng）不陌生的字眼，它是社會進步的標誌。幾（jǐ）千（qiān）年來（lái），人類不斷追求的也就是這兩個（gè）字。法治必須先（xiān）從自身做起，從身（shēn）邊做起。法治教育不僅要宣傳遵紀（jì）守法的重要意義（yì），更重要的是認（rèn）識到：法律不（bú）僅是對自製行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力（lì）武器。

其次，良好的行為習慣（guàn）也是重要的。對於行為習慣這個問（wèn）題：

第一，91成人版要提高（gāo）正確的分析和判斷能力，良好的（de）行為習慣來自於對行為的正確認（rèn）識。知道哪些（xiē）是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準則。

第二，91成人版要對（duì）自己提出明確的要求。“沒有規矩，不成（chéng）方圓（yuán）”，事無巨細，都要對自己提出明確具體（tǐ）而又嚴格（gé）的要求，並且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。

第三，要培養（yǎng）自己頑強的意誌力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意誌力薄弱，控製能力差的人很難建立良好（hǎo）的行為習慣。

個人小節的不文明是一種（zhǒng）恥辱。個人，無論在國門內外都是國家重要（yào）的形象（xiàng）窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律，多一（yī）點禮讓，多一點知識（shí），多一點理想，共同塑造優雅（yǎ）文明的社會環境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。

團隊精神是一（yī）種團結一致（zhì），互幫互助，為了一個共同的目標堅（jiān）毅奮鬥（dòu）到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現象（xiàng），這其中一個重（chóng）要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。

再次，樹立良（liáng）好的競爭（zhēng）意識，在當今社會競爭日益激烈的形勢下，對青少年（nián）教育中適當讓之樹立爭（zhēng）第一的意（yì）識，使每個青少年用教高標準但（dàn）同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當的手（shǒu）段，要有正確的心態，各種教育活動對青少年起著潛（qián）移默化的影（yǐng）響。

91成人版相信未來（lái）的時代是（shì）一個需要團隊精（jīng）神的（de）時代，因此，91成人版培養青少年的（de）團（tuán）隊精神是非常重要的。望91成人版每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活（huó）習慣規範91成人版（men）的生活。

——高二（10）班   耿啟（qǐ）瑒

指導老師：李紅雲（yún）